La adicción no es un problema de sustancias sino de personas y una de las formas de combatirlo radica en la implicación responsable del sistema educativo en el asunto. Educar es una manera de prevenir y este texto nos ofrece una propuesta de prevención integral que se plantea como una aspiración “a favor” de una mejor calidad de vida y la redefinición de los vínculos interpersonales y sociales.
Puntos sobresalientes:
• Presentación de los diferentes discursos sobre la drogradicción • Relaciones entre salud y educación en el contexto escolar • Revelación de estereotipos en el problema de las adicciones • Diseño de estrategias pedagógicas preventivas en la escuela
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